三国之群芳寻踪第一百三十七章:再出一招(2/3)

金良便回顾高顺：“仲平，你这几次领陷阵营立下大功，特晋升为军帅，统领中央军第二军，军衔便为大校尉，如何？”

高顺叩谢金良奖赏，但又有疑惑不解：“主公把营设为一级战斗单位，有五百人。那我的陷阵营有两千人马，按说应该叫做陷阵旅才对，主公，我要不要把这个名字改过来？”

金良摇摇头：“不用了，其实旅亦可以叫做大营，营为小营，你那一旅下面有四个营，均是陷阵营，合起来也叫做陷阵营吧，其中的差别我们自己心中有所即可。”

徐晃急问道：“主公。我和我手下的军职和军衔该怎么定？我指挥的是山越蛮族骑兵，他们也要进入这个系统吗？”

金良点头肯定道：“以后不论族群。不论出身，不论背景，只要愿意服从大汉教化，认同咱们中央军的牌子，只要编入到中央军，就一概使用内部军职和军衔。你麾下这二千山越蛮族骑兵，编入第一师第五旅，你任旅帅，因你有斩杀白波贼寇首杨奉之功，从原本的大都尉擢升到准校尉，至于你麾下的山越蛮族骑兵，原来是因为新晋纳降，均无战功，都从准战兵开始，这次在围追堵截消灭黑山贼众立有功劳，均提升为列战兵。”

徐晃的问话提醒了金良，他转头对张辽说道：“你麾下的白波贼兵，亦是新晋纳降的，均无战功，都从准战兵开始，这次浑水摸鱼大破张燕立有大功，均升为列战兵。”

徐晃和张辽赶忙上前谢恩。

张颌出列问道：“主公刚才提到肩缀剑星，这缀的剑星有何用处？”

金良笑道：“这就是用来区别军衔高低的。刚才说过了，兵的盔甲战袍上没有肩章，只绣有准、列、中、上、大字样；士官的战袍上绣有飞马，肩章上有铁制剑星；尉官的战袍上绣有云豹，肩章上有铜制剑星；校官的战袍上绣有战狮，肩章上有银制剑星；将官的战袍上绣有飞虎，肩章上有金质剑星。

再来讲讲这个剑星，剑指的是如剑一样形状的横杠，一条剑是准，二条剑是中，以此类推，而星指的是五角星一样形状的图案，从一颗星到五颗星来区别将士们的资历，有战功却不够晋升军衔的，就可以晋升星级，比如护驾有功，但跟前方浴血厮杀的将士相比，功劳不足以晋升军衔，便可以酌情擢升两个星级。”

陈琳问道：“那主公您的军衔该如何定呢？”

金良笑道：“既然我的军职暂定为中央军第一军军帅，那我对应的军衔应该是一星大校尉。”

陈琳摇摇头：“主公已经贵为征南将军，便不能再用校尉军衔，虽然是内部使用，但也会被人误解，以我之见，不如将军的军衔暂定为中将军吧，因为中央军以后的编制绝非只有二个军八万人而已。”其他将领亦是一直要求金良起码要领个中将军的军衔。

于是，金良自领一星中将军。既然已经改了军制，也设了军衔，金良便决定大刀阔斧地改造中央军，让中央军成为他站在三国顶端的最大助力。

金良想到前世在信息化的年代看到过军政的成功，便笑道：“我欲在队以上的战斗单位里设置一名参军，负责参赞军机并进行思想教育工作。”

陈琳迷惑不解道：“何为思想教育工作？”

金良对郭嘉笑了笑：“奉孝，你也听好了。这思想教育工作，便是我上次跟你提过的‘洗脑’，主宰人想事情的不是心，而是脑袋，这一点儿，你们知道吗？”

郭嘉和陈琳都点点头：“我们都曾听说。”

博闻强识的陈琳还引经据典道：“《素问？脉要精微》曰：‘头者，精明之府也。精明者，所以视万物，别黑白，审短长。’《春秋元命苞》说道：‘头者，神所居。上圆象天，气之府也。’所以，思考事情的是脑，而非心。”

金良点点头，便轻笑道：“既然是人脑负责思考事情，那一旦人想错了事情或者被别人错误的观念给教育错了，我们就要努力把他们脑袋里的错误的东西用正确的东西给取代掉，就像用清水洗掉污垢一样。所以称之为洗脑。”

金良心里笑道。我是不会告诉你们。洗脑的真正含义是用一切手段将符合自己利益的错误虚假的认识与思想去灌输给他人。

郭嘉惊道：“如此说来，孔圣人教授三千门徒，把儒家思想传授给他们，也是洗脑喽？”

金良憋着心里的笑意，点点头：“确实是这样的。”

实际上，董仲舒那个“罢黜百家独尊儒术”倒是有点儿像洗脑。

郭嘉若有所思地点点头：“原来是这样。”

金良继续阐述道：“参军除了参赞军机之外，还要负责告诉下面所有将士们三件事情，为什么战斗。为了谁战斗，怎么战斗。为什么战斗，不能只是为了金钱封赏、加官进爵、荣华富贵，还要进一步教导将士们要为了国家、荣誉、使命、信仰而战斗；为了谁而战斗，不能只是为了娶妻纳妾、奉养双亲、养活孩子而战斗，要继续教导他们为了主公、主将、战友、家乡父老、信仰里的天神、子孙万代等而战斗；怎么战斗，就要教育他们该怎么聪明地打战，在军机军纪容许的范围内，最大限度地杀伤俘虏敌人，最大限度地减少自己的损失。还包括在艰苦训练时鼓舞士气。”

见郭嘉和陈琳听得一片茫然，金良便呵呵