超强教师第三十章 非洲坦克(2/3)

王光武叹了口气：“哎，看来这场比赛，我们赢的可能性不大了。你们都没有发现，六号是一个深藏不露的高手，仅就个人素质来说，我们全队没有一人是他的对手，他才是球场上的灵魂和中心，这些看似偶然的举动背后，其实都是他精心布的局。”

看到大家似乎有些不在意，王光武明白，这些队员根本没有看出问题之所在，知道再说下去，也是对牛弹琴，只好压抑住焦虑，进行后面的安排：“对方的六号和五号的杀伤力很强，我们一定要把他们两个看住。下半场我们要做的，一是集中力量把六号锁定，不让他有机会投篮；二是阻止和破坏六号与五号之间的配合。八号、九号，你们两个死盯对方的六号，必要时五号协助防守，哪怕六号处在无关紧要的空位，都要紧跟着、紧贴着他，千万不能松懈。”

十分钟的短暂休息后，比赛继续进行。一上场，陈卫红就感觉到自己被对方牢牢看住。无论自己跑到哪个位置，对方总有两个防守队员跟在自己的周围，让长传难以成功。陈卫红灵机一动，准备采用上次对采气队的办法，把对方的吸引力引向自己，使对方的防守出现漏洞，让队友去前场进攻。陈卫红决定在此之前再给对方加把火，借跑动之机将自己的意图告诉了王华刚。

接着，陈卫红在后场断球成功之后，没有将球传出去，而是发挥自己身体灵活、速度快捷的特点，单枪匹马左冲右突，利用转身和胯下运球，如耍魔术般连续绕过两人的截击，最后用自己独门绝技“拐子三大步”腾空跃起，突破最后一名防守队员的防线，将球灌入篮框。

接下来，陈卫红在其他队员掩护下，又连续三次强攻得分。

不到十分钟，粮站队反而领先两分，消防队的教练王光武又叫了暂停。

待队员们聚集拢后，王光武有些焦急地强调：“现在起，在我们的后场，十号也加入对他们六号的防守，我们用三人去防守对方的六号，我不相信守不住他，你们要发挥自己体能素质好的优势，人跟人地盯死他，让他动弹不得。同时，还要注意协同联防，不能再让他得分了。”

现场的观众主要是潭龙街上的，先前见自己一方输了，多数都闷着不吭声。随着陈卫红的又一次得分，潭龙粮站队首次暂时领先，全场顿时爆发出热烈的欢呼声。观众们都不认识陈卫红，只是高呼着：“六号，加油！”

观众席上，粮站站长游中华长长地出了一口气，微笑着递给旁边消防队带队的政委关立波一支烟：“伙计，点起！”

关立波黑着脸接过烟，看了一眼消防队的教练和队员，闷哼了一声，借游中华的火点上了烟，然后，对消防队的球员做了个加油的姿势。

场上比赛虽然暂停，但比赛的解说员、粮站的工会主席却抑制不住兴奋，大声地发表自己的感叹：“这个六号，跑得快，力量大，好像一辆威力巨大的坦克。”

旁边一位女职工笑了笑：“可惜长得黑了点，好像从非洲来的一样。”

工会主席哈哈一笑：“好，非洲坦克！”

他们坐在解说用的话筒旁边，由于比赛暂停时，话筒没有关闭，他们的对话被球场上的大喇叭传了出来。

顿时，全场响起欢呼声：“非洲坦克，加油！非洲坦克，加油！”

听到了这个对话，陈卫红看了看自己黝黑的手臂，有点哭笑不得地朝主席台和观众挥了挥手。

借暂停之机，陈卫红与王华刚商量了一下，在接下来的比赛中，采用上次对采气队的办法，陈卫红调整为后卫，吸引住对方的两至三个队员，让前场形成四人比三人或二人的局面。

比赛继续进行，果然，消防队除两人紧盯陈卫红外，一名前锋也在中场附近关注着陈卫红，这样就使得自己的防守出现了空档，王华刚与另外三名队员协同进攻，不断地得分。对于消防队的进攻，因为陈卫红灵巧的穿梭和高幅度的弹跳，多次断球成功，得分被有效地阻止。

这是一场胜负无关紧要的友谊赛，消防队教练见大势已去，干脆仔细地关注起陈卫红来。

不一会儿，粮站队反而领先十分。见己方已经取得明显优势，王华刚示意陈卫红，适度谦让。接下来，粮站队在保持进攻的同时，把防守放松了许多，使得双方都有较多的机会进球。最后，粮站以六十八比六十六险胜。

比赛结束之后，消防队教练王光武走过来，亲热地拍了拍陈卫红的肩膀：“小伙子，好样的，跟谁练的？”

听到这个问话，陈卫红不知道该怎么回答。究竟哪个算是自己的篮球教练呢？小学、初中、高中、师范的体育老师都教过，但又似乎都没有专门训练过自己。由于找不到准确的老师，陈卫红只好腼腆地回答：“几位体育老师都教过我。其实，我只是瞎蒙乱撞，打得还不好，还希望老师您多多指点。”

根据年龄和交谈，王光武估计陈卫红是粮站顶替父母轮换上岗的青工。思忖了一下，对陈卫红说：“小伙子还客气哈，想不想当兵，如果有这个想法的话，来找我。在部队里面，平台更高，发展空间更大。”

王光武是真的看上了陈卫红，准备把他特招入伍，然后推荐到消防总队的篮球队去。但陈卫红却认为，人家可能是随口说说，也