大,再说了现在家里条件好,也不缺好吃的,所以见到有人对弟弟好,也不怎么怄气了。
不知道是因为讲课的是同龄人还是什么陈康杰讲的生动,陈康杰讲得快,他们也学得快。陈康杰布置的作业按成率都是百分之百的,因为陈康杰说了,“现场没有完成的可以回去完成,但是到第二天还没完成的,就不用再来了”。
陈康杰可不想浪费时间在滥竽充数的人身上,这一招果然有用,比班主任老师布置作业效果还好。搞得一个个回家就埋头做作业,和家人说话也经常弄出“tfine”等等英语常用短语。每个见到自己孩子有大变化的父母都疑惑,陈康杰到底是用什么办法啊?居然说话比老师和他们家长都管用。
就这样,陈康杰用辛苦一个假期的智慧和劳动,换来了一个“神奇小老师”的评语。
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状态提示: 第三十四章 神奇小老师
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