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神马般的大学生活第一百六十八章 说道说道(1/2)

文/苏申陌离
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沈马的一席话,无疑让面前的八个憨憨一阵怒火冲天,这番话太过于歹毒,歹毒到了,这八个憨憨想要自杀身亡。

然而他们没有想到的是,沈马刚刚说了这么多有哲学的话后,竟然还没有停下,对着他们又是一顿猛说。

“你存在我婶婶的被窝里,看我叔不杀了你。

我一巴掌拍死五只蚊子,其中有四只来了例假。

理科的强大在于你抄了答案也看不懂,文科的强大在于你看了答案就不想抄了。

祖国尚未统一,学习没有心情。

你这两天早点回家,最近偷猪的多,我怕你出事.

你为什么那么喜欢玩神庙逃亡?因为我喜欢被人追.可是追你的那些都是qín_shòu阿....

痛苦是什么?作业多,试卷难,大姨妈来玩测漏.

看什么看,又不是没见过你变成狗的样子.

以前不好的地方,我在这说一声,你tm能把我咋滴.

花开再谢,人来又走.假若注定是过客,起初又何必招惹.

你是野猪、豪猪、花猪、光猪、蠢猪、笨猪、乌克兰小乳猪、猪八戒!你是圈养杂食的懒惰生物体,你是星光灿烂下,一只绝望而孤独的动物,是永远飞不上蓝天的蠢猪.

认识你之后,一种智力上的优越感,油然而生.

国家怎么就没拿你的脸皮研究防弹衣.

离开就不要回来了,能走的都是垃圾和变心的狗.

你如无情我便休,既已离开便休想我回头.

你是阿基米德的后人吧,整天就知道杠.

你在数字界和字母界都是一人之下万人之上啊.

对你越客气,就证明我,越不想和你有任何关系.

我本来有两颗心,一颗恶,一颗善,认识你以后就只剩善心了,因为……

你不去当厨子可惜了,甩锅甩的那么厉害.

你长脑袋只是为了让自己看起来高点么?

您是在寺庙长大的吧.也就和尚不杀生了。”

“噗噗噗噗噗噗噗噗。”八道吐血的声音响起。

沈马抬头望去,那八个憨憨竟然全部吐血倒地,眼中仰望天空,那里面有一些生无可恋的气息。

“憨憨们,你们怎么了?”沈马太吃惊了,“我话还没说完呢?你们怎么就变成了这样,太不尊重我了吧,不知道等我把话说完吗?”

沈马继续说道:“先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚

实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的

性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤

俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的

中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同

时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们

的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立

雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦

让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身

体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有

的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善

约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流

长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会

生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良

好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,

做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲

健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,

做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉

献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增

进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这初夏五月,夏意浓

浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学

生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬

勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为*。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中

更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱

国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,

它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园

礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿

粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,

服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动

诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进

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