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局长成长史2112.1124、上兵伐谋要学以致用(1/3)

文/徐浩瀚
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学部委员就是学部委员,这显然是比博导还要高一个层次。【|】孔子田从《孙子兵法·谋攻篇》的“故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵。”切入了今天的报告会,将学校管理、班级管理与伐谋、伐交、伐兵结合起来,指出要更加有效地管理好学校、管理好班级、管理好各类组织,伐谋应该成为领导者、管理者的首要策略。孔子田指出,用兵的最高境界使用谋略胜敌,即不战而屈人之兵。那么管理的最高境界同样要讲究谋略,让领导者、管理者不需要发脾气,而足以让所有的被管理者服从。孔子田谈到了班主任与学生之间的和谐关系,引用了“道者,令民于上同意,可与之死,可与之生,而不畏危也”的《孙子兵法》原文,指出引导学生与班主任同心,这个班级就会有战斗力,就会蒸蒸日上。看到了杨芳,看到了翟新文,孔子田进一步引申:学校管理、教育管理同样可以这样理解。对于班干部的选择与培养,孔子田引用了“将听吾计,用之必胜,留之;将不听吾计,用之必败,去之。”的《孙子兵法》原文,并进行了深入浅出地阐述,结合中国的国情,谈班主任的用人之道。虽然没有点明学校的用人之道,但杨芳、翟新文以及其他70多所学校的校长、书记都听得入了迷……

报告会时间不长也不短,9点多一点开始,11点孔子田讲完,不太到2个小时的模样。这期间,竟然没有一个人中途离场上厕所或离开,整个阶梯教室,竟然是鸦雀无声。在孔子田讲到精彩的地方,雷鸣般的掌声;在孔子田结合管理学的案例剖析时,只能听得到刷刷刷地笔录之声;在孔子田一个诙谐的小笑话来阐释他的观点,阶梯教室里全是会心的笑声。

天下没有不散的宴席。当孔子田说出了“一家之言,仅供参考”的结束语,今天到场的每一个人都大呼过瘾,同时倍觉遗憾:天,怎么这么快就结束了?阶梯教室里响起了长时间的热烈的掌声。孔子田站起来,向台下鞠躬,掌声再一次像暴风雨一样响了起来。翟新文站了起来,杨芳也跟着站了起来。两个人来到主席台上,翟新文紧紧地握住孔子田的手,诚恳地说:“老师啊,今天您给东州教育系统的同志们,给我,上了生动的一课。我非常非常感谢您!”孔子田说:“新文,学术交流,我的一些观点也不一定正确。”翟新文说:“老师啊,您可千万别谦虚,您不一定正确,那我们这些人可就都是错误了。今天中午,我不能影响5中对您的宴请,对您的感谢。晚上,请允许我在教育宾馆,我和教育局机关的同志们,一起向老师表示感谢!”孔子田说:“客气了。”

翟新文扶孔子田坐下,他也跟着坐了下来,扫视全场:“同志们,现在,我的心情很激动。本来我就对自己的老师非常崇拜,今天听了老师今天的精彩报告,我更是佩服得五体投地,五体投地啊!我相信,今天在场的每一位同志,都会收获颇丰,获益良多。我提议,在我讲几句话之前,让我们用最最热烈的掌声,对孔教授表示我们最真诚、最热烈、最发自肺腑的感谢!”

翟新文站起来鼓掌,其他人也都站了起来,这掌声是情不自禁的,是学生收获了知识、收割了果实、获取了进步之后对老师的发自内心的真挚情感。孔子田也非常感动,站了起来,向对面鞠躬:“谢谢大家了。”

翟新文扶孔子田坐下,两只手虚在半空,轻轻向下按了按,这掌声渐渐平息。翟新文说:“今天是5中的教师培训,受益的却是教育局机关的同志,是整个东州教育各学校的书记、校长。我们这是沾了5中的光啊!让我们用热烈的掌声,对5中,对杨芳校长表示衷心地感谢!”翟新文站起来,与杨芳握了握手:“杨校长,谢谢。”杨芳说:“谢谢。”

翟新文的两只手再一次虚按,掌声平息。翟新文扫视全场,局长的威严顿时让每一个人都不敢侧目。翟新文说:“孔教授的学识,今天同志们都见识到了,我相信,先前个别同志可能还怀疑我对老师的溢美之辞是不是过分,是不是夸大,我要说:牛不是吹出来的,拔苗也不会助长。在报告会之前,可能有的同志还会觉得,看听课笔记,没多少可记,写心得体会,能写出什么?现在恐怕这些同志的想法都已转变,我看到许多同志,恨不得自己的手长上翅膀,能够把孔教授的每一句话都记下来;我想啊,今天来的每一个同志,要写心得体会的话,恐怕不是感觉到无话可说,而是怎么写也写不完,心得感悟多得好几天、好几个月都消化不了。因为是我现在内心的感受,不知道同志们是不是也有这样的感受?”

台下的声音很响亮:“有。”

翟新文说:“所以,现在我又有了新的想法。机关的同志、各学校的干部,回去之后除了要写心得体会之外,近期,教育局将组织一次《孙子兵法与学校管理》的学术研讨活动,请那些心得体会写得好的校长,在研讨会上交流。请教育科筹备这次会议,办公室、政工科参与。”侧过脸,翟新文说:“孔老师啊,如果到时候您能在百忙之中挤出一点时间,我代表东州市教育局,诚恳邀请您参加。”

当着这么多人的面,孔子田还真不好拒绝。想到这样的研讨交流可能会丰富自己对《孙子兵法》的进一步认识,孔子田说:“好,既然翟局长提出来了,只要时间合适,我一定参加。”

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