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教师天下第九十七章 化解(2/2)

文/飘飞柳絮
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思的挠挠头。

“同学们。我们数学从来都是站在数学家的肩膀上学习的。用字母表示数也不例外。你们知道,是谁发明了用字母表示数吗?”

柳风望着茫然的同学,望着茫然的百多位教师,转身在黑板上写下两个字——“韦达”。

“这是法国的数学家,正是他最早发明了用字母表示数,给我们的数学带来了方便,引出了大量的数学发现,解决很多古代的复杂问题。有关他的故事,同学们可以课后查阅资料去了解。”

“今天,我们经过讨论之后同样也发现了用字母表示数的简便xing,只不过韦达比我们早发现了四百多年而已,今天同样有很多复杂的问题尚未解决,同学们,我相信只要我们勤于思考,善于探索,同样可以为社会作出贡献。”

……


状态提示: 第九十七章 化解
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