大明匠相第273章 李先生上课(1/2)

第273章 李先生上课

李峰自然是无不应允。尐說網5203187

李峰上的第一堂课，是数学课。一个教室，只能够容纳二百人，当然不可能所有人都上他的课。所以每一次，李峰只能给两个队上课。在他上课的时候，其他队的学生们，则是由其他的教授上其他的课程，比如写作、四书五经、算术等基础课程。

李峰讲授的数学，是从代数讲起。

既然是李峰的课程，朱由校、信王、熊廷弼、蒯桐和各个教员也都一起来听课。

坐在宽敞明亮的教室里，看着李峰走上了讲台，随手拿起了粉笔，在黑板上写了起来：“初等代数”。

这一写，信王就发现了问题了，等李峰写完之后，他便问道：“平辽侯，你为何是从左往右写？”

李峰笑了笑，对大家说道：“信王问的很好，为什么我要从左往右写呢？这是为了以后我们皇家学院的学生们书写的方便。”说罢，李峰从讲桌上拿起了一只鹅毛做的墨水笔，解释道：“我们今后将会用这种鹅毛笔进行书写，可以讲字写的很细很小，而且记录东西极快。但是若是从右往左写，有两个弊端：一是速度会受到影响，二是手容易将没有干的墨汁弄花。”

“哼，这是擅自改变祖宗的规矩！”在第一排的边缘，一个国子监的教授嘟哝道。

李峰没有管这些问题，接着就开始讲课。他讲授的是代数的基本知识。只是他将一个代数式写在黑板上的时候，台下的官员们又发出了一阵哗然之声。因为李峰用的是阿拉伯数字和括号英文字母来表示这个算式。

“这是什么东西？”连朱由校都迷惑了。那阿拉伯数字他知道一点，但是那英文字母他就不明白了。

李峰也不说话，只是笑了笑，便用汉字来表达这个式子。这不写不知道，用汉字写完这个式子，竟然花去了十倍于前的时间。

“大家请看，上面的这一串符号的意思，就是下面的这句话。那么用上面的符号来代替汉字，优势大家都明白了吧？那就是一目了然，书写极快，节省时间和纸张。”李峰这才又给大家讲了这些数字和英文字母以及符号的作用。

朱由校听完了李峰的解释，不住点头，也用面前的鹅毛笔试着写了写，果然是很快。其实这也难怪，这个时候的汉字还都是繁体字，好多字一弄就是二三十笔，等你一个字写完，人家一个式子早就列完了。

接着李峰便开始讲起课来。数学他讲的很简单，就是一元一次方程解法，和运用。

到最后，李峰出了一道很简单的运用题：李某骑马从甲地到乙地，张某骑马从乙地到甲地，两人都均速前进。已知两人同时出发，过了一个时辰，两人还相距三十六里地，又过一个时辰，两人又相距里地。求甲、乙两地间的路程？

这个题目若是用中国传统的方法来解题，相当费脑筋。可是当李峰将此题的方程一列，所有人都恍然大悟，原来用代数的方法解题，竟然如此简单。

接下来的第二堂课，是化学课。

李峰给大家演示了碳粉燃烧产生的气体，通到石灰水里，形成沉淀物。然后又用了石灰石、大理石、汉白玉、钟乳石等进行加热，产生的气体通到石灰水里，都产生了同样的结果。

最后李峰告诉大家，为什么会有这么一个结果？那就是因为这些东西产生的气体同样的一种气。所以，物质是可以相互发生反应，进行转化的。而且，他还讲到了那奇怪的钟乳石的成因，就是由于空气中含有木炭燃烧产生的气体和水中的另外一种物质反应凝结而成的。

这种课，将众人看得目瞪口呆，大家根本就想象不到，那黑乎乎的石灰石和洁白无瑕的汉白玉石头，竟然是同样一种成分。更想不到，他们产生的气体，和木炭燃烧产生的气体一模一样。

两堂课下来，朱由校简直是兴奋得不知所以，竟然不想回京城了。还是李峰好说歹说，这才将这个皇帝给劝走了。不过走的时候，朱由校拿走了李峰编写的全套教材，说是要自己看看，回头不懂的，再问李峰。除此之外，还给李峰封了一个侍读学士的头衔，为的就是到时候好给他讲课。

送走了皇帝，李峰终于将精力完全扑在了皇家学院上来。每天讲课，培训教授们，然后再让这些教授们去给其他的学生上课。他主要就是每天上两堂大课。

好在这个时候的课程，不需要他上的有多高深，因此进度上走的并不快。但是他力求上一课，就让这些学生们进行差不多一个星期的大讨论，并且多联系实际，进行动手实验。

比如第一堂化学课结束之后，对二氧化碳的实验，就差不多进行了一个月的时间。学生们几乎将所有能够燃烧的东西都烧过了，也测试了几乎所有的矿石。他们甚至在李峰的指导下，测量了这种炭和氧气化合物的炭和氧气的成分比重。

女子班的学生们也毫不逊色，沈婉甚至发现了往石灰水里吹气，也能让澄清的石灰水变浑浊，从而有了一个伟大的发现，那就是动物会将呼入的氧气，转变成炭和氧气的化合物。因为这个发现，沈婉受到了一次全院的嘉奖通报。

在物理课上，李峰提出了要确定了长度时间的问题。时间好办，将每天分成二十四个小时，每个小时六十分钟，每分钟六十秒。然后李峰就鼓励大家，开动脑筋如何将这时间测准。

至于更难的问