鲛人老师求放过第二十七章 确立班规(1/2)

教室窗口伸出一个人头，往左右两边看，看到夏夏走过来后，立马把头伸进去，并且小声的喊道：“夏老师过来了，快安静。”

吵杂的教室立刻安静下来，老师来了这一句话，无论说多少遍也会相信，万一有一次是真的呢？这种事宁可信其有，不可信其无。

等了一会，夏夏老师并没有来教室，同学们开始继续聊天。什么嘛，原来这次也是假的。刚才报信的那名男生，正是林风的同桌，也就是语文课代表黄家良，此时正被林风用你懂得后果的眼神看着他，捏紧拳头扬在空中，一只手握住他的肩膀，拳头很准确的打在他的肚子。“胆子变肥了，连你大爷我都敢骗，老师在哪里呢？我倒要看看你还能怎么编。”

“得，你厉害，待会老师来有你好看的。”黄家良捂住肚子，这林风可真不留情，下手那么重。没事，反正他不相信夏老师会来，黄家良安安静静的坐好看书，按理来说夏夏老师也快走到教室了，看一会夏夏老师怎么收拾他。

当夏夏和紫彤一起走进教室的那一刻，黄家良幸灾乐祸的看着林风，这下总该相信了吧，还敢打他，报应来得如此之快。

夏夏站在讲台上面，看着学生。刚才还很吵的教室，此刻变得很安静。“怎么不继续聊天了？吵吵吵，其他班级怎么那么安静，大老远就听到你们的声音。”

同学们都不敢接话，低下头不敢看夏夏，夏夏现在太恐怖了，就像一头发怒的老虎，不，应该说比老虎还要可怕。

“现在知道不说话了？刚才干嘛去了？”对于这帮学生，夏夏真的不知道该怎么教育，一点自觉都没有，这才离开一会就开始吵闹，以这个情况怎么考得上大学，别说大学了，连个好的大专都考不上。

这种情况是很常见，大多数的学生都没有自觉，需要有人监督。连夏夏以前读书时也是一样，老师不在时就和同学聊天，甚至老师在讲课时，同学们也在玩手机，根本不把老师放在眼里。这已经成为教育界的一大问题，这个问题必须得解决，否则夏夏就不配当他们的老师。

“林风，黄家良你们两个课代表，以后我不在教室，你们就坐到讲台上面来，帮我记录好谁讲话，我会让你们知道什么叫绝望。”

林风应了一声，看来这个课代表不好当，一不小心就会得罪人，但林风不怕，黄家良更不会怕。这是为了班级好，现在是得罪人，可是以后毕业了，回想起今天的严厉反而会感恩。

一个人最怕的就是没有人管教，这个世界上没有人不会犯错误，但在你犯错误时，有个人及时拉你回头，是多么值得高心的事。

俗话说打铁需趁热，看来得趁这个机会立个班规，夏夏坐在椅子上，翘着二郎腿，在粉笔盒上拿出一条粉笔，拿在手里把玩，不紧不慢的说：“既然我都说到这份上了，那我们今晚就好好聊聊。”

同学们很疑惑的看着夏夏，没想到啊，刚才还发火，这才一会，就像变了一个人似的，变得那么好说话了？不过同学们也不敢放松警惕，生怕夏夏笑里藏刀。他们承认有时候夏夏老师是挺好说话的，他们也尊重夏夏老师，可她毕竟是夏夏老师，说变就变，谁知道她下一秒会怎么惩罚他们。

同学们竖起耳朵听，看看夏夏老师能搞出什么名堂，他们也相信夏夏能搞出稀奇的事情。

夏夏站了起来，这样显得更加有威严，“我们今天就确立一下班规，当然啦班规嘛，当然要采取公平，公正，公开的方式，请大家踊跃的提意见。”

夏夏转身往黑板中间写上班规两个字，字很清秀，但内容却让人感到不舒服。好好的立什么班规？闲得没事干？可是夏夏就不那么觉得，有班规多好，可以规范行为，有了班规就可以依据条例进行处罚。

同学们都看着夏夏不说话，这到了关键时刻怎么就沉默了？“你们别光看着我啊，这班规嘛当然要一起定，你们快点讨论，大家大胆发言哈。”

有了夏夏的允许，同学们都在讨论，仔细一听就会发现，他们讨论的是为什么要制定班规，而不是制定哪项班规。

时间过得很快，不知不觉就过了十分钟，夏夏有点沉不住气，着急的说:“别光讨论啊，派个代表发言啊，再不发言那我就自己制定了，到时候你们可不要后悔。”

教室瞬间安静下来，有得同学低下头，有的则四处看，就是不敢与夏夏有目光接触。同学们读那么多年书，都知道老师提问问题时，只要有和老师有目光接触，那么恭喜，这个问题就是你来回答了，百试百灵。

好在他们当了那么多年学生，知道应该怎么应付这种情况。紫彤首先提议让课代表发言，同学们见有人带头了，教室变得活跃起来，纷纷附和着让课代表回答，反正有事找课代表或者班长，总错不了。

夏夏看着林风和黄家良，满脸期待。“既然同学们都推荐你们，那你们两个课代表就提点建议吧！大家给点掌声。”

同学们很带劲的鼓掌，掌声久久才停下来。黄家良很是尴尬，用手戳林风的腿，示意他先讲。

林风也不墨迹，站了起来，他知道要是他们都不提建议的话，到时夏夏老师单独写出的班规，绝对坑死人，为了他们好这建议还是得提。“我建议我们班谁上课玩手机，就罚写一篇八百字的作文。”

原本林风还想多提一些建议，可一想又觉得不可行